О КЛУБЕ

«Ю-Лэнд» начинается с буквы «Ю» и она означает «ЮМОР».
Юмор – это одна из самых важных и привлекательных человеческих черт. Он занимает особое место в системе человеческого общения; поднимает настроение, помогает сглаживать острые углы и продлевает жизнь – это давно доказано докторами! Кроме того, хорошее чувство юмора – это свойство интеллектуально развитых людей, ведь для того чтобы остро шутить, нужно видеть ситуацию наперед, а также быть внимательным к деталям. Кроме того, самоирония - способность посмеяться над собой, делает нас добрее.
Другими словами, с чувством юмора мы прививаем детям самые добрые и светлые качества.
Но не надо думать, что умение видеть смешное в любых жизненных обстоятельствах передается по наследству! Эту черту можно развить, чем мы и займемся в нашем детском развивающем центре «Ю-Лэнд». Более девяти лет наш клуб день за днем помогает детям развиваться во всех направлениях. Мы, так же как и вы, стремимся к тому, чтобы воспитывать детей хорошими, порядочными и добрыми людьми.

На занятиях мы рассказываем детям веселые, остроумные истории с неожиданным финалом. Задаем каверзные вопросы, развивая тем самым способность к анализу ситуаций, к поиску серьезного и смешного, обучаем способности видеть одно в другом и деликатно разделять эти понятия. Составляем из кубиков слова и переделываем их, смеясь над тем, что получилось – это помогает не только запомнить правильный порядок букв, но и узнать, как он важен для того, чтобы все на свете понимали то, что мы хотим сказать. Мы всегда ищем в неудачах добрую шутку, и это учит детей не останавливаться перед ними, а воспринимать их как еще одну ступеньку к успеху.

Чувство юмора – важная составляющая характера успешного человека.

Вторая буква в названии нашего центра «Ю-Лэнд» «Л» и она означает «любознательность».
Любознательность – это то, с чего начинается развитие любой личности.
Едва встав на свой путь в этом мире, ребенок  начинает стремиться к знаниям – ему интересно все; цвета, звуки, запахи, вкусы – он желает все познать на собственном опыте, утолить свою любознательность. В отношении ко всему в мире он испытывает искреннее удивление и радость – это прекрасный инструмент развития! Этот запал нельзя растерять, его нужно поощрять и культивировать. Именно этим мы и займемся в нашем детском развивающем центре – мы дадим вашему ребенку простор для познания и обеспечим постоянную смену ощущений и эмоций. Разнообразие ощущений – вот ключ к успеху развития в этом направлении.
Вместе с любознательностью будет расти багаж знаний ребенка, а также его тяга к получению все новой и новой информации.

Мы знаем подход к детям всех возрастов!

• До трех лет любознательность проявляется в основном в получении новой физической информации – ребенок стремится все потрогать, попробовать на вкус. Детям нравится рассматривать картинки, наблюдать предметы в движении. В этот период происходит познание основных физических качеств предметов.
• Начиная с трех лет, ребенок вступает в возраст почемучки -  «Почему?»,  «Зачем»? и «Как?» становятся главными вопросами дня и они задаются ко всему, что малыш видит и тому, что приходит ему на ум.
• К пяти годам наступает эра экспериментов – ребенку важно знать, как и что работает, на что способно собственное тело; насколько он выносливый, сильный, быстрый, громкий!

Задача родителей и воспитателей состоит в том, чтобы не только не погасить в ребенке эту тягу к знаниям на всех этапах, но также развить ее, чтобы малыш смог перенести свою жажду познания во взрослую жизнь. Здесь особенно важно быть внимательным к каждому вопросу и просьбе, реагировать правильно и давать достаточно полное, но нескучное объяснение.

Но и это еще не все, нужно поощрять ребенка к тому, чтобы постепенно он начал искать ответы на вопросы самостоятельно. Это позволит укрепить веру в свои собственные силы и подарит запал для будущих исследований. Со временем, границы возможностей детей расширяются, и они сами становятся примерами возможностей, источниками знаний для других детей. Это положительно влияет не только на самооценку, но и на развитие таких качеств и способностей, как, дружба, взаимопомощь, доброта.

Занятия в нашем детском развивающем центре всегда включают в себя элемент познания, мы задействуем все возможные методы развития любознательности у ребенка. Нам особенно приятно, когда дети начинают совершать свои собственные большие и маленькие открытия. У нас не бывает скучно и это главное условие для всего, что происходит на занятиях!

Третья буква в названии нашего центра «Э» и она означает «Эмпатия».

Сопереживание, возможность постичь то, что находится в душе другого человека – это прекрасные человеческие способности. Но, к сожалению, коммуникабельность и деликатность не даются нам от рождения. Взаимодействие с другими – это важная часть нашей жизни и очень важно уметь сопереживать, ведь это не только сочувствие, но также деликатность, возможность найти удачный момент для важного разговора, повернуть решение в свою пользу. Другими словами, эмпатия также является важной составляющей успешности. Чем лучше ребенок научится чувствовать настроение других людей, понимать их состояние, тем легче ему будет адаптироваться в любой жизненной ситуации.

В повседневной жизни дети непосредственны, но из-за недопонимания во взрослой жизни это может привести к появлению комплексов или даже более серьезных проблем. Очень важно не опоздать в вопросе обучения эмпатии – самое время для развития этого качества именно дошкольный возраст.

На занятиях в нашем детском развивающем центре уделяется большое внимание взаимоотношениям между детьми, совместному решению проблем возникающих на пути общения маленьких людей. Мы не оставляем нерешенными конфликты и учим детей не оставлять обиды при себе. Именно поэтому «Эмпатия» есть в названии нашего клуба.

Четвертая буква в названии нашего центра «Н» и она означает «Неординарность».

Все люди – индивидуальны. Думаем, никто не станет спорить с тем, что это наша сильная черта. Каждый из нас имеет свои особенности – физические, психологические, социальные, все это в совокупности делает нас личностями. Знание своих сильных сторон, принятие себя такими, какие мы есть – это не что иное, как создание своего успешного будущего.

Задача воспитателей, педагогов, родителей, состоит в том, чтобы увидеть особенные черты характера ребенка, вовремя купировать негативные и развить положительные настолько, чтобы во взрослом возрасте они дали ребенку необходимый толчок в профессиональной или творческой сфере.

Какой бы путь дальнейшего развития не выбрал для себя ребенок, очень важно чтобы во всем он встречал поддержку и помощь взрослых. В детстве каждому из нас должны быть сказаны важные слова о том, что выделяться среди всех – это нормально, а также, что быть в чем-то слабее, означает лишь то, что в чем-то ты преуспеешь лучше других.

Самовыражение – это то, что позволит раскрыться каждому ребенку, посещающему наш детский развивающий центр, ведь здесь для этого созданы все условия. Мы работаем так, чтобы у детей было как можно больше возможностей проявить себя. Именно поэтому каждое посещение клуба «Ю-Лэнд» включает в себя от 10 до 15 разноплановых занятий!

Мы уделяем внимание каждому ребенку и потому можем вовремя распознать способности или даже талант к чему-либо, а значит и сообщить об этом родителям. В каждом ребенке мы культивируем воспитанность, свободу выражения своих чувств, желаний и эмоций. Дети становятся открытыми, любознательными, не бояться проявлять свои таланты и ценить других за их способности.

Пятая буква в названии нашего центра «Д» и она означает «Динамичность».

Динамичность, способность адекватно и быстро реагировать на любые внешние воздействия – это свойство, которое лежит в основе обучаемости и является неотъемлемой характеристикой современного успешного человека.

• Динамичность заложена в нас природой. Особенно стремительно мы развиваемся в возрасте трех лет, именно тогда наблюдается пик активного формирования нейронных связей. После этого, мы начинаем развиваться медленнее.
• Физиологическое формирование мозга завершается в возрасте шести лет. Сформированные  к 6-7 годам нейронные связи станут базой, на основе которой будет развиваться интеллект взрослого человека.

Вот  почему в детских играх на самом деле нет ничего детского, нет неважных деталей.  Двигательная активность малышей и их жажда познания – это именно то, что закладывает основу характера и умственных способностей взрослого человека.

Динамичность является основополагающим направлением занятий для формирования личности ребенка.

На наших занятиях одна тема сменяет другую, мы обучаем детей концентрации вне зависимости от изменения обстоятельств. При этом одно незримо связано с другим!

Чем младше дети, тем больше им нужно активности: с возрастом двигательная активность и интенсивность смены занятий снижаются, и мы учитываем этот фактор. При этом, становится более интенсивным темп мозговой активности, а значит, нужна более обширная, разносторонняя познавательная деятельность и это мы тоже учитываем в своей работе.

Мы даем ответы на самые интересные вопросы и всегда можем подкинуть пищу для размышлений: Почему в джунглях всегда влажно? А что будет, если белого медведя поселить на Южный полюс к пингвинам? А почему на других планетах нет жизни, а…? На занятиях мы считаем звезды, пытаясь представить, сколько же их на самом деле на нашем небосводе, сочиняем истории о джунглях и разбираемся в причинах природных явлений. При таком подходе время в детском развивающем клубе «Ю-Лэнд» пролетает совершенно незаметно!

Мы ждем вас в гости – приходите на занятия и оцените перспективы, которые мы готовы открыть для вашего ребенка. Опытные специалисты действительно любящие свое дела и продуманные занятия, учитывающие все аспекты развития ребенка – это именно то, что вам нужно.

Не стоит верить на слово, приходите посмотреть на все своими глазами и сделать свои выводы!